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课改实践

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  • 10 2014-06
  • 10 2013-09

    乾县晨光中学教学常规基本要求

    乾县晨光中学教学常规基本要求备课一、集体备课集体备课由备课组长组织,要做到三定:定时间、定课题、定主备人。四统一:统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业。重点备学生、备学案。备课组长认真填写备课···...

  • 26 2013-08

    乾县晨光中学关于导学案的规范性要求

    乾县晨光中学关于导学案的规范性要求导学案是引导学生自主学习、合作学习的路线图,是贯穿课堂始终的主线和灵魂,为了进一步规范我校导学案模式有效教学,提高教学成效,对本学期导学案的使用做一下几点要求:一、编···...

  • 10 2012-09

    晨光中学双自主管理

    晨光中学“双自主教学”管理为了进一步提高有效教学,体现教育教学中学生的主体地位,培养学生的学习和管理能力,经过长时间的探索,自2012年7月起,我校制定了晨光中学“双自主”教学管理方案,并与2012年···...



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